O innych niż nagrody i kary metodach wychowywania dzieci - czyli warsztaty dla przyszłych i obecnych rodziców. Spotykamy się 24. października 2009 g.18:00 *Kiedy rodzice stosują nagrody i kary wobec swoich dzieci?
*Czy dzieci stosują nagrody i kary wobec swoich rodziców?
*Jakie skutki dla dziecka i rodzica ma nagradzanie i karanie?
*Co zamiast „kija i marchewki”?
24 października 2009 godz. 18:00 (2h)
——————–
cena za zajęcia: 50 zł
zapisy: lula@lula.poznan.pl
661801505 / 508395672
——————–
Program opracowały i zajęcia prowadzić będą:
Magdalena Stawicka - doktor psychologii, pracuje w Instytucie Psychologii UAM. Ukończyła m.in. 3-letni kurs Psychoterapii Psychodynamicznej w OPP w Krakowie oraz roczny kurs psychoterapii systemowej indywidualnej i rodzin w WTTS; szkoliła się z zakresu psychoterapii diady rodzic-niemowlę Anna Freud Centre w Londynie oraz rozpoznawania symptomów ryzyka rozwojowego u niemowląt w School of Infant Mental Heath w Londynie; ukończyła także kurs doskonalący z zakresu wczesnej interwencji i zdrowia psychicznego małych dzieci w IMiD w Warszawie. Posiada certyfikat uprawniający do stosowania skali Neonatal Behavioral Assessment Scale (NBAS) oraz oceny przywiązania u niemowląt w oparciu o procedurę Strange Situation Mary Ainsworth. Ukończyła także szkolenie z zakresu stosowania skali oceny rozwoju dzieci Bayley III oraz Monachijskiej Funkcjonalnej Diagnostyki Rozwojowej (MFDR). Odbyła staże w Klinice Psychiatrii UM i Szpitalu Klinicznym nr 3 w Poznaniu; była członkiem zespołu terapii systemowej Psychiatrii w The Maudsley Hospital w Londynie. Jest członkiem World Association for Infant Mental Health.
Natalia Dorna - magister psychologii, absolwentka Uniwersytetu im. A. Mickiewicza Poznaniu oraz Podyplomowego Studium Wychowania Seksualnego w Warszawie. Ukończyła cykl warsztatów poświęconych edukacji seksualnej oraz „Kurs dla trenerów Treningu Skutecznego Rodzica” organizowany przez Gordon Training International. Prowadziła zajęcia dla słuchaczy Podyplomowego Studium Wychowania Seksualnego przy Akademii Medycznej w Poznaniu z zakresu psychologii małżeństwa i rodziny oraz dla studentów Instytutu Politologii i Dziennikarstwa UAM z zakresu psychologii społecznej. Organizowała spotkania z uczniami poznańskich liceów i gimnazjów poświęcone profilaktyce HIV/AIDS. Obecnie zajmuje się udzielaniem konsultacji w obszarze komunikacji w rodzinie, w szczególności komunikacji w relacji rodzic - małe dziecko. Przygotowuje także warsztaty dla rodziców pragnących poszerzyć własne kompetencje wychowawcze. Współprowadzi grupę terapeutyczną DDA.
